新生児のコミュニケーションに関する以下の総説が刊行されました。
多賀厳太郎 発達脳科学からみる新生児のコミュニケーション. 周産期医学, 49, 1573-1576, 2019.
東京大学 大学院教育学研究科 発達脳科学研究室｜Developmental Brain Science Laboratory
「発達脳科学」は、東京大学 大学院教育学研究科・身体教育学コースに創設された教育研究分野です。「こころ」と「からだ」が発達することの根本的な原理を科学的に追究します。脳・身体・環境の間の動的な相互作用を通じて、運動・知覚・認知などがいかにして獲得されるかを研究します。遺伝要因と環境要因の複雑な関係を分析し、発達と学習における適応性、創造性、個性の創発メカニズムの理解をめざします。
